IES San Blas

Practica 08-01 OACE Servicios WEB y los Blog - Post TeamWiver

Con este software podemos establecer conexiones remotas entrantes y salientes para ofrecer soporte en tiempo real o acceder a otros ordenadores.  

TRABAJO A REALIZAR:  Publica en tu blog un artículo explicando la  Instalación y funcionamiento de TeamViewer, tal como hemos hecho en clase.

1. Introducción:
   
   
2. Proceso de instalación
   
   
3. Primeros pasos:
   
   
   Dispositivo controlador
   Dispositivo remoto
4. Otras utilidades y dispostivos
5. Conclusiones

Práctica 7-02: OACE Sopa de letras de navegadores WEB

Objetivo del ejercicio: Los navegadores y buscadores son unas de las aplicaciones más utilizadas en internet. Busca en la sopa de letras alguno de los más utilizados. Indicar como pista que uno de ellos preserva el anonimato y otro es de pago.

Componentes internos que hacen funcionar un ordenador.

Todos los ordenadores sean de sobremesa, portátil, notebook o tablet montan los mismos componentes. Todos son ordenadores con mayores o menores prestaciones, pero al fin y al cabo ordenadores personales que para funcionar tienen que montar los mismos componentes básicos.

Un ordenador es un equipo capaz de calcular y ordenar información, y de ahí su nombre del latín —computare— y del francés —ordinateur—. Más grandes o más pequeñas las piezas informáticas son las mismas. Lo que varía realmente es su funcionalidad, la potencia para realizar ciertas tareas y el uso que le damos.

Photo Credit: Kalexanderson via Compfight cc

Los componentes básicos del PC son: La caja, fuente de alimentación, placa base, el microprocesador, memoria, tarjeta gráfica, disco duro, CD-DVD, ventiladores y disipadores.

Práctica 6-05: OACE Notas alumnos y aptos

Objetivo:

Familiarizarse con el manejo y uso funciones: SI, CONTAR, CONTAR.SI, MIN y  MAX

Contenido

Realizar una hoja de cálculo  con tabla de 12 alumnos, para  su seguimiento.

• El contenido de las columnas "Alumno" y "Nota" será rellenada por nosotros.
• El contenido de las columna "Cantidad" se rellenara  automáticamente.
• En la columna "Resultado" aparecerá automáticamente "Suspenso" si la nota es inferior a 5 y "Aprobado" si es superior a 5

Un vez terminado enviar el fichero resultante al E-mail de  clase.

Práctica 6-02: OACE Control gastos familiares con Excell

Objetivo:

Realizar una hoja de cálculo con Excell para supervisar los gastos familiares. Familiarizarse con aspectos básicos en el manejo de fórmulas y celdas.

Contenido

Hoja de cálculo para controlar trimestralmente los gastos e ingresos de una familia en la que trabajan ambos cónyuges: luz, agua, gas, comida, gimnasio, teléfono, ropa, etc.  Queremos totalizar lo suma de gastos e ingresos para cada mes y para cada trimestre y también en ahorro que se produce en cada caso.

Práctica 6-04: OACE Aplicación formatos condicionales con Excell

Objetivo:

Familiarizarse con el manejo y  aplicación de formatos condicionales.

Contenido

Realizar una  tabla encabezada con: nombre, apellidos, cuatro columnas de notas parciales y una nota media final, rellenarla con al menos 10 alumnos.  Queremos disponer de  una hoja de cálculo para el seguimiento de la nota final de alumnos  con aplicación de formatos condicionales:

• Si la nota final en la columna  nota final es  igual omayor de 5, dicho valor aparecerá en negrita sobre fondo verde
• Si la nota final en la columna  nota final es menor o igual de 4, dicho valor aparecerá en negrita sobre fondo rojo.
• Si la nota final en la columna  nota final está entre 4 y 5, dicho valor aparecerá en negrita sobre fondo azul.

Un vez terminado enviar el fichero resultante al E-mail de  clase.